PASO DE NOCHE

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Para resolver el problema recurrí a operaciones matemáticas simples reduciendo los múltiplos de los números 3 y 4, así como la asociación de los mismos para llegar al resultado, verificando las condicionantes que fueron dadas.

El problema lo platique con mi hermana y ella llevo a cabo un esquema en una hoja anotando lo números y las condicionantes que le di, llegando en un tiempo similar al mio a la misma conclusión.

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APRENDIZAJE INVISIBLE

La evolución de los medios de comunicación incluyendo la televisión genero una idea de que esta podría ayudar con la educación al producir televisión educativa, sin embargo en pleno auge de la realización de estos programas el profesor Nicholas Johnson planteo “Que toda la televisión es educativa”, la pregunta es ¿Que es lo que esta enseña?, esto genero un cambio positivo para los estudiosos de la comunicación, centrándose más de cerca en lo que los niños ven y como son abordados estos temas con sus padres.

A pesar de que el Internet ha sido visto con grandes expectativas relativas a la transformación de la educación, este se ha topado con mas resistencia, ya que se ve como un competidor de los métodos tradicionales, convirtiéndose este en una preocupación más grande que la que tuvo la televisión y su relación con el aprendizaje.

Debido al uso individual del Internet por parte de los niños, a diferencia de la televisión este ha tenido poco éxito en sus incursiones en las escuelas, ya que al no tener un control de lo que los niños ven, se prefiere el bloqueo de contenidos en línea a fin de mantener un Internet “seguro”.

Sin embargo fuera de los ámbitos educativos, existe un pleno reconocimiento de del Internet, y el papel que este juega en el aprendizaje, a pesar de que el acceso a este no se reparte de forma homogénea en todos los grupos socio económicos, siendo este el primer recurso para recibir información, o para creas lazos sociales, de amistad y de gustos personalizados de cada individuo.

Los autores del libro generan diversas preguntas acerca de como ampliar el acceso y uso del Internet para mejorar el impacto en el aprendizaje, herramientas que deben ser tomadas en consideración tanto por los individuos, educadores y los responsables políticos.

Si el uso del Internet es básicamente educativo este debe ser visto por todos los actores que intervienen en la educación.

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IDENTIFICACION DE LAS HERRAMIENTAS

La educación virtual es una opción y forma de aprendizaje que se acopla al tiempo y necesidad del estudiante, que nos facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se desea tratar, y que podemos contar con diferentes herramientas más estimulantes del aprendizaje y motivadores que los tradicionales.

Base de datos: Una base de datos es un “almacén” que nos permite guardar grandes cantidades de información de forma organizada para que luego podamos encontrar y utilizar fácilmente.

Blog: también se conocen como weblog o bitácora, es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios usuarios, apareciendo primero el más reciente.

Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.

El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.

Foro: Es una herramienta que nos permite el análisis, la confrontación y la discusión, pues en este se trata temas específicos de interés para un grupo de personas bajo reglas establecidas y teniendo a un docente como mediador.

Glosario: es un anexo que se agrega al final de investigaciones, tesis, etc,  En él, se incluyen todos aquellos términos poco conocidos, de difícil interpretación, o que no sean comúnmente utilizados en el contexto en que aparecen. Cada uno de estos términos viene acompañado de su respectiva definición o explicación.

Todos conocemos conocemos al motor de búsqueda “Google” con su variedad de herramientas no solo de consulta común, sino también de programas especializados como Google Académico y Google Blogger, donde uno puede con una cuenta común crear tu blog el cual será necesario para el estudio de la respectiva carrera que uno desea cursar.

Con WordPress,  es una plataforma donde puedes escribir, modificar artículos y crear una página web o un blog de forma gratuita.

Portafolio de evidencias: Es una colección  de documentos con ciertas características que tienen como propósito evaluar el nivel de aprendizaje que se ha adquirido, es decir sus logros, esfuerzos y transformaciones a lo largo del curso, teniendo 2 oportunidades de almacenar las evidencias a lo largo de la asignatura correspondiente

Tareas:  Se realizan durante un tiempo limitado para su realización, las cuales se enviaran vía electrónica, las cuales pueden ser sancionadas por el docente asignado.

Wiki: Es “la base de datos en línea más simple que pueda funcionar". Se trata de un tipo de páginas web que brinda la posibilidad de que todo los  usuarios que participan puedan editar sus contenidos, con ciertas restricciones mínimas. De esta forma permite que múltiples usuarios puedan crear, modificar o eliminar los contenidos. Se puede identificar a cada usuario que realiza un cambio y recuperar los contenidos modificados, volviendo a un estado anterior.

¿Qué relación tiene el aula con un AVA?

Es un sistema de software diseñado para facilitar a profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes, especialmente ayudándolos en la administración y desarrollo del curso. El sistema puede seguir a menudo el progreso de los principiantes, puede ser controlado por los profesores y los mismos estudiantes. Originalmente diseñados para el desarrollo de cursos a distancia.